Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Majewska, Kamila (1991- )" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Łatwo ci mówić! : ćwiczenia fonetyczne dla obcokrajowców uczących się języka polskiego / Katarzyna Bednarska-Adamowicz [oraz] Kamila Dembińska, Agnieszka Małyska
Autorzy:
Bednarska-Adamowicz, Katarzyna
Dembińska, Kamila
Małyska, Agnieszka
Temat:
Język polski jako obcy
Wymowa
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Wydawca:
Warszawa : Start
Rok wydania:
2019
UKD:
811.162.1
(07)
Współtwórcy:
Start, Kamila Dembińska, Agnieszka Małyska pbl
Grupa odbiorców:
Cudzoziemcy
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Podręcznik
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Książka w życiu człowieka : w poszukiwaniu (u)traconej wartości / redakcja naukowa Katarzyna Segiet, Kamila Słupska
Temat:
Czytelnictwo
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Seria:
Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 258
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
Rok wydania:
2017
UKD:
002.2
028
Współtwórcy:
Segiet, Katarzyna. Redakcja
Słupska, Kamila. Redakcja
Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (Poznań). pbl
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Monografia
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The beach detective / Kaja Makowska ; ilustracje Kamila Kozłowska ; [przekład: Ewa Norman]
Autorzy:
Makowska, Kaja
Temat:
Dzieci
Język angielski (przedmiot szkolny)
Plaże
Zagubione przedmioty
Książka w języku angielskim
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Przynależność kulturowa:
Literatura angielska
Seria:
Czytam po Angielsku. Level 1, Adventure Story
Wydawca:
Warszawa : Edgard
Rok wydania:
2020
Wydanie:
Wydanie I
UKD:
811.111
821.111-93
Współtwórcy:
Kozłowska, Kamila (1981- ) Ilustracje
Norman, Ewa Tłumaczenie
Edgard, Mariusz Jachimczuk pbl
Grupa odbiorców:
Grupa wiekowa Dzieci
Grupa wiekowa 6-8 lat
Grupa wiekowa 9-13 lat
Gatunek / Forma:
Książki
Proza
Publikacje dydaktyczne
Ćwiczenia i zadania
Materiały pomocnicze
Opowiadania i nowele
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Elementarz do nauki pisania i czytania ułożony według metody nauki pisania / metoda i litery Ewa Landowska ; wiersze Izabela Barankiewicz ; ilustracje Kamila Piazza
Autorzy:
Landowska, Ewa
Barankiewicz, Izabela
Temat:
Nauka czytania
Nauka pisania
Pismo
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Wydawca:
Kraków : Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów
Rok wydania:
copyright 2020
UKD:
811.162.1
(075.2)
Współtwórcy:
Piazza, Kamila Ilustracje
Wydawnictwo Benedyktynów Tyniec pbl
Grupa odbiorców:
Grupa wiekowa Dzieci
Grupa wiekowa 0-5 lat
Grupa wiekowa 6-8 lat
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Elementarz
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Opowieść wigilijna : notatki na marginesie, szczegółowe opracowanie, streszczenie / Karol Dickens ; opracowanie Anna Kremiec, Ewa Tondera ; [ tłumaczenie Krystyna Tarnowska ; ilustracje Kalina Zatoń]
Autorzy:
Dickens, Charles (1812-1870)
Temat:
Lektura szkolna - szkoły podstawowe
Boże Narodzenie
Duchy
Dziecko chore
Ubóstwo
Skąpstwo
Edukacja i pedagogika
Literaturoznawstwo
Przynależność kulturowa:
Literatura angielska
Seria:
Lektura
Wydawca:
Kraków : "Greg"
Rok wydania:
2021
Wydanie:
Pełne wydanie bez skrótów
UKD:
821.111-3
Współtwórcy:
Kremiec, Anna. Opracowanie
Tondera, Ewa. Opracowanie
Tarnowska, Krystyna (1917-1991). Tłumaczenie
Zatoń, Kalina (1992- ). Ilustracje
Gatunek / Forma:
Książki
Proza
Powieść
Lektura z opracowaniem
Książka
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies